Estudios de consumos culturales de los estudiantes rosaristas Una herramienta para el fortalecimiento de la formación artística del mundo universitario

A partir de 1980 se iniciaron actividades en el área de bienestar, coordinada por estudiantes y apoyada por las directivas de la universidad, es así como se desarrollaron actividades extracurriculares ofrecidas en el tiempo libre de los estudiantes

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ariza Hernandez, Nohora
Otros Autores: Niño Bernal, Raúl
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad del Rosario 2002
Materias:
Acceso en línea:http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9870
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spelling ir-10336-98702019-09-19T12:38:03Z Estudios de consumos culturales de los estudiantes rosaristas Una herramienta para el fortalecimiento de la formación artística del mundo universitario Ariza Hernandez, Nohora Niño Bernal, Raúl Educación superior Acreditación -- Gestion cultural Gestión Cultural Educación superior A partir de 1980 se iniciaron actividades en el área de bienestar, coordinada por estudiantes y apoyada por las directivas de la universidad, es así como se desarrollaron actividades extracurriculares ofrecidas en el tiempo libre de los estudiantes 2019-09-10: Cambio masivo teniendo en cuenta las recomendaciones de OpenAIRE para cambiar el embargo de las tesis del plan de poblamientoinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2021-01-20 2002 2015-01-16T15:41:38Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9870 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ info:eu-repo/semantics/closedAccess application/pdf Universidad del Rosario Especialización en Gerencia y Gestión Cultural Facultad Jurisprudencia instname:Universidad del Rosario reponame:Repositorio Institucional EdocUR Bonet, Luis. “Contexto, criterios y necesidades de formación del gestor cultural”. En Formación en Gestión Cultural: Memorias del Encuentro Internacional sobre Gestión Cultural. Santafé de Bogotá: Colcultura.-SECAB, 1.994. 22-26 Bourdieu, Pierre. La Distinción, criterios y bases sociales del gusto. Madrid, Taurus. 1.988 García Canclini, Néstor. Culturas Híbridas, estrategias para entrar y salir de la modernidad. México: Grijalbo, 1989. Geertz, Clifford. La Interpretación de las Culturas. Barcelona, Gedisa. 1995. Guédez, Víctor y Menéndez, C. “Formación en Gestión Cultural”. En Formación en Gestión Cultural: Memorias del Encuentro Internacional sobre Gestión Cultural. Santafé de Bogotá: Colcultura.-SECAB, 1.994.262 Jaramillo, María Adelaida. Formación Artística y Cultural. María Adelaida Jaramillo compiladora. Santafé de Bogotá, Imprenta Nacional de Colombia, 2000.214 p. Miñana, Carlos. “Educación artística en la educación básica”. En Pedagogías Artísticas. Santafé de Bogotá: Dimensión Educativa.,1997.48-60 Morín, Edgar. Los siete saberes de la Educación del Futuro”. Francia: Unesco, 1999 Sunkel, Guillermo. El Consumo Cultural en América Latina. Guillermo Sunkel, compilador. Santafé de Bogotá, Convenio Andrés Bello,1999.460 p.
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