Aprender de las acciones la clave para vivir una ética práctica
dinámica generada en las clases de ética y humanidades en la facultad de Economía de la Universidad la Gran Colombia, cuando algunos estudiantes se acercan al docente movidos por la necesidad de apoyo, comprensión, escucha y asesoría
| Autor Principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad del Rosario
1997
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| Materias: | |
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ir-10336-97382020-04-20T14:37:05Z Aprender de las acciones la clave para vivir una ética práctica Guzman Villanueva, Serafín Rodríguez, José Antonio Educación superior Educación superior::Colombia Educación superior - Investigaciones Docencia universitaria Ética estudiantil dinámica generada en las clases de ética y humanidades en la facultad de Economía de la Universidad la Gran Colombia, cuando algunos estudiantes se acercan al docente movidos por la necesidad de apoyo, comprensión, escucha y asesoría 2019-09-10: Cambio masivo teniendo en cuenta las recomendaciones de OpenAIRE para cambiar el embargo de las tesis del plan de poblamientoinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2999-12-31 1997 2015-01-15T15:33:10Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9738 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ info:eu-repo/semantics/closedAccess application/pdf Universidad del Rosario Especialización en Docencia Universitaria Escuela de Ciencias Humanas instname:Universidad del Rosario reponame:Repositorio Institucional EdocUR Carr, Wilfred, La calidad de la enseñanza e investigación - Acción, Editorial Diada Sevilla, junio de 1993 Benzo, Miguel, Moral para universitarios, Cristiandad, Madrid 1.967 Gómez, Adalberto, Éxito o fracaso en las relaciones de pareja, Edit. Gráficas Angora Ltda, 1985, Medellín Stevens, John, El darse cuenta, De. Cuatro Vientos, 1976, Buenos Aires. |
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