El seminario investigativo en el curso de obligaciones

De manera sintética recoge los resultados prácticos de la aplicación del Seminario Investigativo en la cátedra de obligaciones del tercer año de la Facultad de Jurisprudencia del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ortiz Monsalve, Álvaro
Otros Autores: Bernal Alarcón, Hernando
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad del Rosario 1996
Materias:
Acceso en línea:http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9718
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spelling ir-10336-97182020-04-20T16:26:05Z El seminario investigativo en el curso de obligaciones Ortiz Monsalve, Álvaro Bernal Alarcón, Hernando Educación superior Educación superior Evaluación académica Obligaciones (Derecho)::Enseñanza Metodología de la Investigación De manera sintética recoge los resultados prácticos de la aplicación del Seminario Investigativo en la cátedra de obligaciones del tercer año de la Facultad de Jurisprudencia del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario 2019-09-10: Cambio masivo teniendo en cuenta las recomendaciones de OpenAIRE para cambiar el embargo de las tesis del plan de poblamientoinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2999-12-31 1996-01 2015-01-15T14:18:05Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/9718 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ info:eu-repo/semantics/closedAccess application/pdf Universidad del Rosario Especialización en Docencia Universitaria Escuela de Ciencias Humanas instname:Universidad del Rosario reponame:Repositorio Institucional EdocUR Cárdenas N. Alberto y Otros, Por una alternativa en la enseñanza del derecho, Bogotá. Universidad Santo Tomás.1986 Colegio Mayor Nuestra Señora del Rosario, Especialización en docencia universitaria, Módulos I y II, Bogotá, 1994 Dezalay Ives y Trubek David, La reestructuración global y el derecho, traducción de Gabriel Nemogá, Pensamiento Jurídico No. 1, Universidad Nacional, Bogotá, 1994 Gaviria E. Nicolás, Filosofía e historia de la educación, Medellín, Editorial Bedout. 1972.
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