El profesor universitario, un agente de desarrollo moral

El artículo plantea una reflexión sobre la manera como el aula de clase constituye un escenario que dinamiza el desarrollo moral, a partir de la interacción entre estudiantes y profesores, en el ambiente universitario. Propone elementos para llevar a la práctica la formación ética como un transversa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Torres-Narvaez, Martha-Rocio
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad del Rosario 2010
Materias:
Acceso en línea:http://revistas.urosario.edu.co/index.php/revsalud/article/view/733
http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/7456