Estándares e indicadores de calidad para bibliotecas de instituciones de educación superior
Esta publicación propone un conjunto de estándares e indicadores de calidad para el desarrollo de las bibliotecas en las instituciones de educación superior, con el objetivo de que estas desarrollen procesos de autoevaluación y medición de la calidad en el desarrollo de sus actividades.
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Formato: | Otro (Other) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
Fundación Politécnico Grancolombiano
2005
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/734 |