Estratificación por habilidad y nivel socioeconómico en las instituciones de educación superior de Colombia
La educación superior es un mercado segmentado y altamente diferenciado, en el que la calidad se define por los efectos de grupo par y la composición de estudiantes sigue un modelo de estratificación, por habilidad y nivel socioeconómico. En este trabajo se analiza empíricamente el comportamie...
| Autores Principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Tesis de maestría (Master Thesis) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad del Rosario
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/5551 |