Vista Equipo: ¿Cuál es la prevalencia de estrés en docentes de pre-escolar y su relación con las condiciones de trabajo?

¿Cuál es la prevalencia de estrés en docentes de pre-escolar y su relación con las condiciones de trabajo?

Medir la frecuencia de presentación de estrés de origen laboral en docentes de pre-escolar del municipio de Chía – Cundinamarca en el segundo periodo del año 2012.

Detalles Bibliográficos
Autores Principales:	Peña Cristancho, Natalí Alexandra, Santos Hernández, René Mauricio
Otros Autores:	Briceno-Ayala, Leonardo
Formato:	Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:	Español (Spanish)
Publicado:	Universidad del Rosario 2013
Materias:	estrés laboral docentes Calidad de vida en el trabajo Enfermedades ocupacionales Estrés en el trabajo Salud ocupacional stress teachers
Acceso en línea:	http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/4837

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spelling	ir-10336-48372019-09-19T12:37:01Z ¿Cuál es la prevalencia de estrés en docentes de pre-escolar y su relación con las condiciones de trabajo? Peña Cristancho, Natalí Alexandra Santos Hernández, René Mauricio Briceno-Ayala, Leonardo estrés laboral docentes Calidad de vida en el trabajo Enfermedades ocupacionales Estrés en el trabajo Salud ocupacional stress teachers Medir la frecuencia de presentación de estrés de origen laboral en docentes de pre-escolar del municipio de Chía – Cundinamarca en el segundo periodo del año 2012. ABSTRACT: A cross-sectional study was done in four preschool educational institutions in the municipality of Chía Cundinamarca during the second period of 2012, to compare the presence of different degrees of stress and symptomatology in teachers, by applying The Ministry of Social Protection`s assessment of stress questionnaire, and The National survey of working conditions from The National Institute of Occupational Safety and Health of Spain (INSHT). The study found 66% high levels of stress compared to 34% low levels of stress, and the frequent symptoms were pain in the back, neck and musle tension. 2013-10-23 2014-01-16T19:23:08Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/4837 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf Universidad del Rosario Especialización en Salud Ocupacional Facultad de Medicina instname:Universidad del Rosario reponame:Repositorio Institucional EdocUR 1. Cuestionario para la valoración del estrés, Tercera versión, Ministerio de la Protección Social, 2010, Colombia. 2. Manual técnico del cuestionario para la valoración de estrés, Tercera versión, estrés de Ministerio de Protección Social, 2010, Colombia. 3. Encuesta Nacional de Condiciones de Trabajo del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo de España (INSHT), versión validada en Español 4. Catalogo de enfermedades profesionales de los docentes de la Federación de trabajadores de la enseñanza (FETE.UGT), “Catálogo de enfermedades profesionales de los docentes de centros educativos públicos de primer ciclo de educación infantil, primaria y secundaria obligatoria”, 2003, España.
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¿Cuál es la prevalencia de estrés en docentes de pre-escolar y su relación con las condiciones de trabajo?

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