Los estudiantes invisibles: ¿Co?mo trabajar con nin?os desplazados en las escuelas?

La presente publicación también busca apoyar y acompañar la propuesta Escuela yDesplazamiento del Ministerio de Educación, la cual aporta fundamentosinvestigativos, teóricos y metodológicos, para que maestros afectados, en sus aulas, por las secuelas de la guerra y el desplazamiento forzado, desde s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Vera Márquez, Angela Victoria, Parra Sandoval, Francisco, Parra Sandoval, Rodrigo
Formato: info:eu-repo/semantics/Book
Publicado: Universidad de Ibagué 2007
Materias:
Acceso en línea:https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/30056

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