De la interdisciplinariedad a la complejidad
El profesor Carlos Maldonado invita en este número de Atenea a pensar que incluso la interdisciplinariedad o la transdisciplinariedad implican en sí mismas la separación por disciplinas, así sea por la vía de la complementación. La ciencia de punta, por el contrario, ya se plantea como ciencia sínte...
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Universidad Pontificia Bolivariana
2015
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ir-10336-299522020-09-11T21:06:54Z De la interdisciplinariedad a la complejidad From interdisciplinarity to complexity Maldonado Castaneda, Carlos Eduardo Ciencia Síntesis Interdisciplinariedad Transdisciplinariedad Producción De Conocimiento El profesor Carlos Maldonado invita en este número de Atenea a pensar que incluso la interdisciplinariedad o la transdisciplinariedad implican en sí mismas la separación por disciplinas, así sea por la vía de la complementación. La ciencia de punta, por el contrario, ya se plantea como ciencia síntesis, lo que supone derribar todo tipo de barreras para poner en el centro la producción de conocimiento a partir de problemas y no de campos o de objetos de estudio. Con esta ruta trazada, investigadores formados en doctorados de filosofía y ciencias sociales, avanzan desde la crítica a la división disciplinar hacia la búsqueda de las alternativas que las trasciendan. 2015-01-01 2020-09-11T21:06:54Z info:eu-repo/semantics/bookPart info:eu-repo/semantics/publishedVersion ISBN: 9789587642797 https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/29952 info:eu-repo/semantics/restrictedAccess application/pdf Universidad Pontificia Bolivariana El trascender de las disciplinas. Un camino para investigar juntos |
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El profesor Carlos Maldonado invita en este número de Atenea a pensar que incluso la interdisciplinariedad o la transdisciplinariedad implican en sí mismas la separación por disciplinas, así sea por la vía de la complementación. La ciencia de punta, por el contrario, ya se plantea como ciencia síntesis, lo que supone derribar todo tipo de barreras para poner en el centro la producción de conocimiento a partir de problemas y no de campos o de objetos de estudio. Con esta ruta trazada, investigadores formados en doctorados de filosofía y ciencias sociales, avanzan desde la crítica a la división disciplinar hacia la búsqueda de las alternativas que las trasciendan. |
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