Civil Society Activism for Inclusive Education in the Judicial Field. A Case of Study
Alan Rodríguez es un joven con Síndrome de Down que al finalizar la escuela secundaria en una escuela común de la Ciudad de Buenos Aires, y habiendo aprobado todas las materias, no recibió su título secundario. En su reemplazo, obtuvo un certificado no oficial de graduado que no acredita la 'te...
| Autores Principales: | , |
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| Formato: | Artículo (Article) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad del Rosario
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/29605 https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/sociojuridicos/a.6303 |