Challenges for psychological and psychosocial interventions in Colombia in the framework of the implementation of the peace agreements between the government and the FARC-EP
Desde el inicio de los diálogos de paz de la Habana en el 2012, que son sin lugar a dudas uno de los hitos más importantes de la historia reciente de nuestro país, la psicología se ha posicionado como un interlocutor necesario, activo y propositivo, tanto desde agremiaciones, como el Colegio Colombi...
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo (Article) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad del Rosario
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/29349 https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/vol35num1 |
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EdocUR - Universidad del Rosario |
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Español (Spanish) |
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Consecuencias psicopatológicas Intervenciones psicosociales Colombia Producción Población Segregación Psychopathological consequences Psychosocial interventions Colombia Production Population Segregation |
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Consecuencias psicopatológicas Intervenciones psicosociales Colombia Producción Población Segregación Psychopathological consequences Psychosocial interventions Colombia Production Population Segregation Gutiérrez-Peláez, Miguel Challenges for psychological and psychosocial interventions in Colombia in the framework of the implementation of the peace agreements between the government and the FARC-EP |
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Desde el inicio de los diálogos de paz de la Habana en el 2012, que son sin lugar a dudas uno de los hitos más importantes de la historia reciente de nuestro país, la psicología se ha posicionado como un interlocutor necesario, activo y propositivo, tanto desde agremiaciones, como el Colegio Colombiano de Psicólogos (Colpsic) y la Asociación Colombiana de Facultades de Psicología (Ascofapsi), como desde las universidades y desde la labor de diversos organismos y las acciones, a veces individuales, de un gran número de psicólogos que laboran e intervienen desde organismos estatales y privados que inciden directamente tanto en la atención y en la elaboración de políticas públicas, protocolos, estrategias de intervención, consultorías, etc. Lo que se ha movilizado socialmente a partir del llamado proceso de paz ha hecho patente, sin embargo, que a pesar del gran número de psicólogos egresados (cerca de 100 000; Colpsic, noviembre, 2016) y en formación que hay en el país, la mayoría carece de las competencias y habilidades para responder a los encargos y demandas sociales actuales. Esto hace patente tanto la gran urgencia y responsabilidad social de la psicología, como la altísima responsabilidad de los programas de psicología, que son los que tienen la tarea de formar a los profesionales de este campo. Se ha hecho evidente, también, que el saber y hacer de la psicología no es un terreno que competa solamente a los psicólogos, sino que tiene una influencia en el entendimiento y campo de acción de otras disciplinas que también intervienen en campos derivados del conflicto armado y su violencia. |
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ir-10336-293492022-05-02T12:37:17Z Challenges for psychological and psychosocial interventions in Colombia in the framework of the implementation of the peace agreements between the government and the FARC-EP Retos para las intervenciones psicológicas y psicosociales en Colombia en el marco de la implementación de los acuerdos de paz entre el gobierno y las FARC-EP 'Desafios para intervenções psicológicas e psicossociais na Colômbia, no quadro da implementação dos acordos de paz entre o governo e as FARC-EP'" Gutiérrez-Peláez, Miguel Consecuencias psicopatológicas Intervenciones psicosociales Colombia Producción Población Segregación Psychopathological consequences Psychosocial interventions Colombia Production Population Segregation Desde el inicio de los diálogos de paz de la Habana en el 2012, que son sin lugar a dudas uno de los hitos más importantes de la historia reciente de nuestro país, la psicología se ha posicionado como un interlocutor necesario, activo y propositivo, tanto desde agremiaciones, como el Colegio Colombiano de Psicólogos (Colpsic) y la Asociación Colombiana de Facultades de Psicología (Ascofapsi), como desde las universidades y desde la labor de diversos organismos y las acciones, a veces individuales, de un gran número de psicólogos que laboran e intervienen desde organismos estatales y privados que inciden directamente tanto en la atención y en la elaboración de políticas públicas, protocolos, estrategias de intervención, consultorías, etc. Lo que se ha movilizado socialmente a partir del llamado proceso de paz ha hecho patente, sin embargo, que a pesar del gran número de psicólogos egresados (cerca de 100 000; Colpsic, noviembre, 2016) y en formación que hay en el país, la mayoría carece de las competencias y habilidades para responder a los encargos y demandas sociales actuales. Esto hace patente tanto la gran urgencia y responsabilidad social de la psicología, como la altísima responsabilidad de los programas de psicología, que son los que tienen la tarea de formar a los profesionales de este campo. Se ha hecho evidente, también, que el saber y hacer de la psicología no es un terreno que competa solamente a los psicólogos, sino que tiene una influencia en el entendimiento y campo de acción de otras disciplinas que también intervienen en campos derivados del conflicto armado y su violencia. Since the beginning of the peace talks in Havana in 2012, which are undoubtedly one of the most important milestones in the recent history of our country, psychology has positioned itself as a necessary, active and proactive interlocutor, both from associations, such as the Colombian College of Psychologists (Colpsic) and the Colombian Association of Psychology Faculties (Ascofapsi), as well as from universities and from the work of various organizations and the actions, sometimes individual, of a large number of psychologists who they work and intervene from state and private organizations that directly affect both the care and the elaboration of public policies, protocols, intervention strategies, consultancies, etc. What has been socially mobilized from the so-called peace process has made it clear, however, that despite the large number of graduated psychologists (about 100,000; Colpsic, November 2016) and in training in the country, most lack the competencies and skills to respond to current social demands and demands. This makes clear both the great urgency and social responsibility of psychology, as well as the very high responsibility of psychology programs, which are the ones that have the task of training professionals in this field. It has also become clear that the knowledge and practice of psychology is not a field that is the sole responsibility of psychologists, but also has an influence on the understanding and field of action of other disciplines that also intervene in fields derived from the armed conflict. and its violence. 2017-02-03 2020-09-09T15:37:25Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion 2145-4515 1794-4724 https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/29349 https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/vol35num1 spa info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf Universidad del Rosario instname:Universidad del Rosario |
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