Intimidación racial en un colegio del Amazonas, Colombia: exaltando las voces de los niños a través de la narración icónica
El presente estudio tuvo como objetivo comprender las características de las dinámicas de intimidación racial desde la perspectiva de 20 niños indígenas y colonos de una escuela urbana en Leticia (Amazonas, Colombia). Para ello, se partió de un enfoque cualitativo, haciendo uso de un diseño fenomeno...
| Autores Principales: | , , |
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| Formato: | Artículo (Article) |
| Publicado: |
Universidad del Rosario
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/29333 https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.7888 |