Relationship between Academic Performance and the Self-Report of the Executive Performance of Ecuadorian Teenagers
En el artículo se reporta una investigación que analizó la relación entre las funciones ejecutivas y el rendimiento académico de 250 estudiantes secundarios de Quito, Ecuador. Las mediciones utilizadas consistieron en la escala para evaluar funciones ejecutivas (Efeco) en el formato de autorreporte...
| Autores Principales: | , , |
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| Formato: | Artículo (Article) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad del Rosario
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/29281 https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.5481 |