Therapy with Exposure to Virtual Reality and Functional Assessment for Driving Phobia: An Intervention Program
Este estudio evaluó los efectos de un programa de intervención en el miedo a conducir. El estudio incluyó la evaluación de: la función de comportamientos de participantes con miedo de conducir; la exposición a la realidad virtual; la capacidad del simulador de generar sensación de presencia y ansied...
Autores Principales: | , , |
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Formato: | Artículo (Article) |
Lenguaje: | Portugués (Portuguese) Español (Spanish) |
Publicado: |
Universidad del Rosario
2018
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/29278 https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/apl/a.5329 |