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Aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas en el entorno Moodle para valorar e interpretar datos numéricos

El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es un paradigma educativo que promueve el desarrollo de habilidades cognitivas altamente valiosas. No obstante, los educadores se enfrentan al reto de integrar este paradigma en entornos virtuales de aprendizaje como Moodle, especialmente si las plataformas i...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales:	Melchor-Ferrer, Elías, Mihi-Ramírez, Antonio, Barbosa-Ramírez, David Hernando
Formato:	Capítulo de libro (Book Chapter)
Lenguaje:	Español (Spanish)
Publicado:	Corporación Centro Internacional de Marketing Territorial para la Educación y el Desarrollo CIMTED 2017
Materias:	Aprendizaje basado en problemas Entornos virtuales de aprendizaje Método cloze Economía Problem-Based Learning (PBL) Virtual learning environments Cloze procedure Economics
Acceso en línea:	https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/28605

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