Políticas de integración en la educación universitaria. El caso de indígenas y afrocolombianos y el problema de la deserción
Para superar rupturas del modelo educativo que influyen en la deserción en el sistema de educación universitario, acordamos realizar una intervención matriculando a los estudiantes indígenas y afrocolombianos admitidos en el 2006-?II a los diferentes programas de ingeniería que ofrece la Universida...
| Autores Principales: | , |
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| Formato: | Artículo (Article) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
2018
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| Acceso en línea: | https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/26168 https://doi.org/10.6018/reifop.21.2.323221 |