Herramienta cualitativa en educación para identificar necesidades formativas en Pediatría

"Antecedentes Una de las etapas de la planificación curricular es la identificación de las necesidades formativas de los estudiantes a los que se dirige el programa de educación médica; no hacerlo puede ocasionar que el programa no cubra sus expectativas. Objetivo Identificar las necesidades de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Suescún, José Miguel, Pedraza, Paola Victoria
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Elsevier 2012
Materias:
Acceso en línea:https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/25773
https://doi.org/10.1016/s0120-4912(15)30009-4