Algunas tendencias importantes del enfoque narrativo en educación superior en el área francófona

"Este artículo revisa algunas de las tendencias teóricas que respaldan el uso del enfoque narrativo en la educación superior del área francófona. Esta revisión se hace bajo una óptica geográfica; así, se estudian algunos casos realizados en países francófonos. El objetivo central de la revisión...

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Siciliani Barraza, José María, Barrios Tado, Hernando, Bonilla Barrios, Bibiana
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad de la Salle 2018
Materias:
Acceso en línea:https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/25698
https://doi.org/10.19052/ap.vol1.iss71.14