Acceso léxico y comprensión lectora: un estudio con jóvenes universitarios

"La pobre automatización del acceso léxico genera escaso rendimiento en comprensión lectora (Perfetti, 1985 y 1991). Este estudio relaciona el desempeño en acceso léxico y las habilidades de comprensión lectora en 84 estudiantes universitarios. Se aplicaron tres ítems de una prueba estandarizad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Fajardo Hoyos, Adriana, Hernández Jaramillo, Janeth, González Sierra, Ángela
Formato: Artículo (Article)
Publicado: Universidad Autónoma de Baja California 2012
Materias:
Acceso en línea:https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/24706