Differences in Motivations and Academic Achievement

Resumen: Este documento presenta nueva evidencia sobre el efecto de la motivación de los estudiantes en el rendimiento académico. Utilizando la información del examen realizado por el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos de la OCDE en 2006 (PISA 2006), se encuentra que la motivación...

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Gamboa, Luis Fernando, Rodríguez Acosta, Mauricio, García-Suaza, Andrés
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Inglés (English)
Publicado: Universidad de Antioquia 2013
Materias:
Acceso en línea:https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/24630
https://doi.org/10.17533/udea.le.n0a14330