Education programs in post-conflict environments : A review from Liberia, Sierra Leone, and South Africa

Resumen: La educación debe ser considerada como uno de los principales mecanismos para que gobiernos y naciones tengan éxito en un proceso de post-conflicto. El propósito de este artículo de revisión es doble: explicar la importancia de la educación en situación de posconflicto y describir algunas e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Barrios-Tao, Hernando, Siciliani-Barraza, José María, Bonilla Barrios, Bibiana
Formato: Revisión (Review)
Lenguaje:Inglés (English)
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/21971
https://doi.org/10.15359/ree.21-1.11