Education programs in post-conflict environments : A review from Liberia, Sierra Leone, and South Africa
Resumen: La educación debe ser considerada como uno de los principales mecanismos para que gobiernos y naciones tengan éxito en un proceso de post-conflicto. El propósito de este artículo de revisión es doble: explicar la importancia de la educación en situación de posconflicto y describir algunas e...
Autores Principales: | , , |
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Formato: | Revisión (Review) |
Lenguaje: | Inglés (English) |
Publicado: |
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/21971 https://doi.org/10.15359/ree.21-1.11 |