Diálogo sobre docencia y liderazgo democrático
Con este marco conceptual pretendemos fundamentalmente introducir al lector de este documento en unos conceptos básicos para una mejor comprensión de nuestra propuesta investigativa relacionada con la docencia y el liderazgo democrático Rosarista. Igualmente definir su alcance y explicitar algunas d...
| Autores Principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Especialización en Docencia Universitaria
1997
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/21312 |