Reflexión sobre la diversidad lingüística en un mismo contexto situacional y su incidencia en el fracaso escolar

La lengua, como sistema de comunicación, es el eje de la vida social, común a todas las culturas. El aprendizaje de la lengua supone la puerta de acceso a los demás ámbitos culturales y la ampliación de nuestras posibilidades de relación, participación y comunicación.

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ayora Esteban, Mª Del Carmen
Formato: Contribución a periódico (Contribution To Periodical)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Editorial Universidad del Rosario 2018
Materias:
Acceso en línea:https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/20671
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spelling ir-10336-206712019-12-13T14:50:10Z Reflexión sobre la diversidad lingüística en un mismo contexto situacional y su incidencia en el fracaso escolar Ayora Esteban, Mª Del Carmen Lingüística Lengua De obras de lugares específicos Editoriales universitarias Lingüística aplicada Linguistics Language La lengua, como sistema de comunicación, es el eje de la vida social, común a todas las culturas. El aprendizaje de la lengua supone la puerta de acceso a los demás ámbitos culturales y la ampliación de nuestras posibilidades de relación, participación y comunicación. Language, as a communication system, is the axis of social life, common to all cultures. Language learning is the gateway to other cultural fields and the expansion of our possibilities of relationship, participation and communication. 2018-10-31 2019-12-12T14:27:50Z info:eu-repo/semantics/contributionToPeriodical info:eu-repo/semantics/publishedVersion 2382-3135 https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/20671 spa Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf Editorial Universidad del Rosario instname:Universidad del Rosario reponame:Repositorio Institucional EdocUR
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Ayora Esteban, Mª Del Carmen
Reflexión sobre la diversidad lingüística en un mismo contexto situacional y su incidencia en el fracaso escolar
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