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Escuela intercultural de diplomacia indígena memoria, derecho y participación: la experiencia del pueblo Arhuaco, Nabusímake, Sierra Nevada de Santa Marta

Este libro busca presentar a la comunidad académica nacional e internacional uno de los productos del trabajo de investigación del Observatorio de Redes y Acción Colectiva (ORAC), línea de Acción colectiva indígena, donde se plantean diversas tesis y preguntas sobre la (re)definición de identidades...

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Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Rodríguez, Ana Catalina, Santamaria-Chavarro, Angela Del Pilar, Acosta, Mónica, Aparicio, Marco, Basset, Yann, Bosa, Bastien, Clavero, Bartolomé, Coronell, Andrea, Franco-Cuervo, Ana-Beatriz, Flórez, Javier, Gaitan, Julio, Guarín Tarquino, Sandra Bibiana, Izquierdo, Luz Elena, Mejía, Darío, Mendoza, Mónica, Muelas, Dunen, Muñoz, Catalina, Naranjo, Édgar Ricardo, Quigua, Ati, Quigua, Norey, Rodríguez, Gloria Amparo, Rojas, Oliveros Pedro, Sáenz Quitian, Alejandra, Sosa, Juan Sebastián, Torres, Álvaro, Universidad del Rosario. Facultad de Ciencia Política, Gobierno y Relaciones Internacionales. Centro de Estudios Políticos e Internacionales (CEPI)
Formato: Desconocido (Unknown)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Editorial Universidad del Rosario 2012
Materias:
Acción colectiva indígena
Memoria histórica
Violencia
Conflicto
Derechos civiles & políticos
Derechos civiles
Derechos humanos
Indígenas de Colombia
Discriminación racial
Educación intercultura
Acceso en línea:http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/18944
https://doi.org/10.48713/10336_18944

Internet

http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/18944
https://doi.org/10.48713/10336_18944

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