Modificación del comportamiento individual de automedicación irresponsable con base en estrategias de información preventiva
La automedicación irresponsable es un problema que va aumentando más y más con el paso del tiempo, esta conducta dañina no cuenta solo con repercusiones a nivel individual, sino que también tiene repercusiones a nivel colectivo, tanto así que se ha convertido en un problema de salud pública a nivel...
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad del Rosario
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/18075 |
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Automedicación Intervención Prevención Estudiantes de Pregrado Colombia Farmacología & terapéutica Automedicación Salud pública Self-medication Intervention Prevention Undergraduate Students Colombia |
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Automedicación Intervención Prevención Estudiantes de Pregrado Colombia Farmacología & terapéutica Automedicación Salud pública Self-medication Intervention Prevention Undergraduate Students Colombia Convers Baena, Carlos Modificación del comportamiento individual de automedicación irresponsable con base en estrategias de información preventiva |
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La automedicación irresponsable es un problema que va aumentando más y más con el paso del tiempo, esta conducta dañina no cuenta solo con repercusiones a nivel individual, sino que también tiene repercusiones a nivel colectivo, tanto así que se ha convertido en un problema de salud pública a nivel mundial. Esta investigación tiene como objetivo establecer la efectividad de un programa de intervención del comportamiento de automedicación irresponsable, basado en información preventiva, en estudiantes de psicología de la Universidad del Rosario. 90 participantes divididos en dos grupos de 45, uno de estos grupos será expuesto a la intervención, el segundo será el grupo control, si el primer grupo muestra cambios positivos luego de la intervención, esta se realizará en el segundo grupo, de tener el mismo resultado, la intervención pasará a aplicarse a otros contextos. |
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Pérez-Acosta, Andrés M. |
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ir-10336-180752019-09-19T12:37:54Z Modificación del comportamiento individual de automedicación irresponsable con base en estrategias de información preventiva Convers Baena, Carlos Pérez-Acosta, Andrés M. Automedicación Intervención Prevención Estudiantes de Pregrado Colombia Farmacología & terapéutica Automedicación Salud pública Self-medication Intervention Prevention Undergraduate Students Colombia La automedicación irresponsable es un problema que va aumentando más y más con el paso del tiempo, esta conducta dañina no cuenta solo con repercusiones a nivel individual, sino que también tiene repercusiones a nivel colectivo, tanto así que se ha convertido en un problema de salud pública a nivel mundial. Esta investigación tiene como objetivo establecer la efectividad de un programa de intervención del comportamiento de automedicación irresponsable, basado en información preventiva, en estudiantes de psicología de la Universidad del Rosario. 90 participantes divididos en dos grupos de 45, uno de estos grupos será expuesto a la intervención, el segundo será el grupo control, si el primer grupo muestra cambios positivos luego de la intervención, esta se realizará en el segundo grupo, de tener el mismo resultado, la intervención pasará a aplicarse a otros contextos. Irresponsible self-medication is a problem that has been growing over time, this harmful behavior has not only individual consequences but collective consequences too, as a matter of fact the irresponsible self –medication has become a global public health problem in recent decades. The objective of this investigation is to establish the effectiveness of an irresponsible self-medication behavior intervention program Based on preventive information, in psychology students of the Rosario University. 90 students divided in two groups of 45, the first group will be the experimental one and the second will be the control group, if the first group shows positive changes after the intervention, this will be applied in the second group if this group has the same result intervention will be applied to other contexts. 2016-05-25 2018-06-18T15:29:20Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/18075 spa Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf Universidad del Rosario Psicología Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud instname:Universidad del Rosario reponame:Repositorio Institucional EdocUR Aguzzi, A., & Virga, C. 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