Social Inclusion of Actors in the Colombian Armed Conflict: Challenges for Higher Education
El artículo plantea la discusión del proceso de reintegración a la vida social y económica de excombatientes del conflicto armado interno en Colombia y el papel de la educación superior. Para ello, desde la perspectiva de la educación inclusiva, aborda elementos conceptuales, jurídicos y políticos q...
| Autor Principal: | |
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| Otros Colaboradores: | |
| Formato: | Artículo (Article) |
| Lenguaje: | Español (Spanish) |
| Publicado: |
Universidad del Rosario
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.urosario.edu.co/index.php/desafios/article/view/4917 http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/17607 |