Relación entre el autoconcepto social, el clima familiar y el clima escolar con el bullying en estudiantes de secundarias
El estudio determinó la relación de las variables autoconcepto social, clima familiar y clima escolar con la presencia de bullying en estudiantes de secundarias públicas de un estado del noroeste de México. De un total de 930 estudiantes que fueron encuestados se seleccionaron para participar en el...
Autores Principales: | , |
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Formato: | Artículo (Article) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
Universidad del Rosario
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/apl32.03.2014.07 http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/15875 |