Relación entre el autoconcepto social, el clima familiar y el clima escolar con el bullying en estudiantes de secundarias

El estudio determinó la relación de las variables autoconcepto social, clima familiar y clima escolar con la presencia de bullying en estudiantes de secundarias públicas de un estado del noroeste de México. De un total de 930 estudiantes que fueron encuestados se seleccionaron para participar en el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores Principales: Valdés Cuervo, Angel, Carlos Martínez, Ernesto
Otros Autores: Programa de Mejoramiento del Profesorado (Promep)
Formato: Artículo (Article)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad del Rosario 2014
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/apl32.03.2014.07
http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/15875