Conversatorio: Experiencias docentes sobre la formación en ética y deontología profesional.
El conversatorio se centra en el reto y experiencias que tienen los profesores universitarios de pregrado para enseñar la ética y la moral dentro de las aulas para que el estudiante apropie la práctica deontológica dentro de una sociedad conforme a su profesión. De igual manera suscita las vicisitu...
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Universidad del Rosario
2017
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ir-10336-135432021-09-02T12:07:34Z Conversatorio: Experiencias docentes sobre la formación en ética y deontología profesional. Retos y enseñanza de la ética aplicada en piscología: encuentro Villegas, Martha Herrera-Romero, Wilson-Ricardo Acero, Paulo Triana Cifuentes, Astrid Ética profesional Ética de las relaciones familiares Psicología Professional ethics psychology informed consent deontology El conversatorio se centra en el reto y experiencias que tienen los profesores universitarios de pregrado para enseñar la ética y la moral dentro de las aulas para que el estudiante apropie la práctica deontológica dentro de una sociedad conforme a su profesión. De igual manera suscita las vicisitudes que el estudiante de psicología y en general tiene frente al comportamiento moral y actuar ético dentro de las aulas y como estos lo llevan al terreno profesional y social. 2017 2017-07-18T17:02:02Z info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/13543 spa https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess video/mp4 Universidad del Rosario Psicología reponame:Repositorio Institucional EdocUR instname:Universidad del Rosario |
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El conversatorio se centra en el reto y experiencias que tienen los profesores universitarios de pregrado para enseñar la ética y la moral dentro de las aulas para que el estudiante apropie la práctica deontológica dentro de una sociedad conforme a su profesión.
De igual manera suscita las vicisitudes que el estudiante de psicología y en general tiene frente al comportamiento moral y actuar ético dentro de las aulas y como estos lo llevan al terreno profesional y social. |
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