Imaginarios y prácticas de la actividad física en estudiantes de colegios distritales de la UPZ 71 de la localidad de Suba, y la influencia según las condiciones socioeconómicas

La condición socioeconómica (CSE) de las comunidades tiene relación con las prácticas de actividad física (AF) e influencia en la construcción de imaginarios de los sujetos, teniendo en cuenta la realidad social de estos mismos, por tal razón, el propósito de la siguiente investigación es escuchar d...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ramos Varela, Javier Alexander
Otros Autores: Camargo Rojas, Diana Alexandra
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad del Rosario 2016
Materias:
Acceso en línea:http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/13093
Descripción
Sumario:La condición socioeconómica (CSE) de las comunidades tiene relación con las prácticas de actividad física (AF) e influencia en la construcción de imaginarios de los sujetos, teniendo en cuenta la realidad social de estos mismos, por tal razón, el propósito de la siguiente investigación es escuchar desde las voces de los actores, los imaginarios y prácticas que se tienen de la actividad física un grupo social específico. Este estudio utilizó un enfoque cualitativo de orden interpretativo, con diseño narrativo, donde se busca comprender los imaginarios de actividad física y prácticas de los estudiantes de dos colegios distritales de la localidad de Suba, Bogotá Colombia y examinar cómo pueden explicarse esos asuntos, por medio de grupos focales y un análisis de contenido.