De la inclusión a la convivencia : una apuesta por la participación de estudiantes con discapacidad en la educación superior
Este documento de investigación se produce con el propósito de compartir con la comunidad académica la lógica de construcción y hallazgos preliminares de un estudio realizado en la Universidad del Rosario, a propósito de la pregunta por la participación de estudiantes con discapacidad en la educació...
Autor Principal: | |
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Formato: | Documento de trabajo (Working Paper) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
Universidad del Rosario
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/10461 |