La evaluación un reto

La evaluación se reconoce actualmente como uno de los puntos privilegiados para estudiar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Abordar el problema de la evaluación supone necesariamente tocar todos los problemas fundamentales de la pedagogía.

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Heredia Camacho, Vilma Nury
Formato: Trabajo de grado (Bachelor Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad del Rosario 1996
Materias:
Acceso en línea:http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/10334
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spelling ir-10336-103342020-04-16T19:49:33Z La evaluación un reto Heredia Camacho, Vilma Nury Educación superior Docencia universitaria Evaluación académica Estudiantes universitarios - Evaluación Calidad de la educación La evaluación se reconoce actualmente como uno de los puntos privilegiados para estudiar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Abordar el problema de la evaluación supone necesariamente tocar todos los problemas fundamentales de la pedagogía. 2019-09-10: Cambio masivo teniendo en cuenta las recomendaciones de OpenAIRE para cambiar el embargo de las tesis del plan de poblamientoinfo:eu-repo/date/embargoEnd/2999-12-31 1996 2015-04-06T19:37:58Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/10334 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ info:eu-repo/semantics/closedAccess application/pdf Universidad del Rosario Especialización en Docencia Univesitaria Escuela de Ciencias Humanas instname:Universidad del Rosario reponame:Repositorio Institucional EdocUR Documento de Inducción. (1995) Bogotá D.C. Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario Torres, Guillermo. (1995) Hacia una comprensiòn de la evaluaciòn del aprendizaje. Bogotà D.C. Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario Briones, Guillermo. (1990) Formaciòn de docentes en Investigaciòn Educativa. Curso de educaciòn a distancia. Mòdulo 5. Bogotà D.C. Secretarìa Ejecutiva Convenio Andres Bello. Pàg. 9.
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