Incidencia de la expansión urbana en el desarrollo de las potencialidades de los jóvenes de grado once de la IED El Destino

166 páginas : ilustraciones, mapas, gráficos, fotografías

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Aristizábal Gil, Andrea del Pilar
Otros Autores: López Reyes, Esperanza
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Bogotá : Universidad Externado de Colombia, 2017. 2018
Materias:
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topic Desarrollo urbano
Juventud
Desarrollo de la comunidad rural
Expansión urbano
Potencialidades humanas
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Aristizábal Gil, Andrea del Pilar
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spelling ir-001-8462021-08-04T05:45:42Z Incidencia de la expansión urbana en el desarrollo de las potencialidades de los jóvenes de grado once de la IED El Destino Aristizábal Gil, Andrea del Pilar López Reyes, Esperanza Desarrollo urbano Juventud Desarrollo de la comunidad rural Expansión urbano Potencialidades humanas Juventud rural Potencialidades humanas Desarrollo humano 166 páginas : ilustraciones, mapas, gráficos, fotografías This work is a deep look al the youthful reality of Bogot{1's rurality. allowing us lo identify. analyze and. above all, launch new educational strategies that integrate rurnlity and urbanity: intcgrality that has as its only objective the search for human development. the continuous improvement or the quality nr Ii le and above nil the realization or the dreams of rural youth. In this work. the reader \Viii find in detail the problem that inspires to carry out this research. sccon<lly the background that has led us lo make this research and especially to analy%c the phennrncnon or urban sprawl in the lives of Young people of rurality, we will also have the opportunity to frame research under various theoretical assumptions that sustain our actions with the community. rocuscd on human potential: Once these conceptions have been presented, collected data ,.viii be offered that will give an m:t:ounl of the reality of the young people or Usme's rurality. and finally. the results lhat allow an analysis and interpretation that suggest recommendations for educational work will be presented. Este trabajo es una mirada profunda a la realidad juvenil de la ruralidad bogotana, permitiéndonos identificar, analizar y sobre todo poner en marcha nuevas estrategias educativas,’ que integren ruralidad y urbanidad; integralidad que tiene como único objetivo la búsqueda del desarrollo humano, la mejora continua de la calidad de vida y sobre todo la realización de los sueños de los jóvenes rurales. En este trabajo, el lector encontrará de manera detallada el problema que inspira a llevar a cabo esta investigación, en segundo lugar los antecedentes que nos ha llevado a realizar esta investigación y sobre todo a analizar el fenómeno de la expansión urbana en la vida de los jóvenes de la ruralidad, tendremos también la oportunidad de enmarcar la investigación bajo diversos presupuestos teóricos que dan sustento a nuestro actuar con la comunidad, enfocadas en las potencialidades humanas; Una vez presentadas estas concepciones se ofrecerán datos recolectados que darán cuenta de la realidad de los jóvenes de la ruralidad de Usme, y por último se presentaran los resultados que permiten un análisis e interpretación que sugieren recomendaciones para el trabajo educativo. Magíster en Evaluación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Maestría 2018-09-06T15:30:28Z 2018-09-06T15:30:28Z 2017 Trabajo de grado - Maestría http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc info:eu-repo/semantics/masterThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion Text https://purl.org/redcol/resource_type/TM https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/846 spa Núñez, A., Téllez, M. F. & J. Castellanos (Eds.), Teacher research on English didactics issues (pp. 17-37). Bogotá: Departamento de Publicaciones Universidad Externado de Colombia. Núñez, A., Téllez, M. F., & Castellanos, J. (2013). Document: Proposal for the research line materials development and didactics (Ascribed to the Research Group: Critical Pedagogy and Didactics for Social Transformation). Universidad Externado de Colombia. Núñez A., Téllez M., Castellanos J. and Ramos B. (2009). A practical material development guide for EFL pre-service, novice, and in-service teachers. Bogotá: Departamento de Publicaciones Universidad Externado de Colombia. Núñez, A., & Téllez, M. F. (2012). Using debates in the classroom: A pedagogical strategy for the development of the argumentative competence in the teaching of English as a foreign language. Bogotá: Departamento de Publicaciones Universidad Externado de Colombia. Núñez, A., Ramos, B., & Téllez, M. (2006). Reflexión en el contexto educativo: Hacia la toma de decisiones en el aula. Revista de Contaduría Pública @puntes Cont@bles 11, pp. 111-115. Bogotá: Publicaciones Universidad Externado de Colombia. ISNN 1657-7175. Núñez, A., Téllez, M. F., & Castellanos, J. (2012). A framework for materials development: A path for in-service teachers to build up the instructional design of their research studies. In Núñez, A., Téllez, M. F. & J. Castellanos (Eds.), Teacher research on English didactics issues (pp. 17-37). Bogotá: Departamento de Publicaciones Universidad Externado de Colombia. Núñez, A., Téllez, M. F., & Castellanos, J. (2017). The Role of Teacher developed materials in fostering English Language Skills. Universidad Externado de Colombia Pineda, C., Núñez, A., & Téllez, M. F. (2004) Unidades Didácticas Relacionadas con Pensamiento Crítico: Una Alternativa para Fomentar la Competencia Lingüística en Lengua Extranjera. Revista de Contaduría Pública @puntes Cont@bles N°5, pp. 65-78. Bogotá: Publicaciones Universidad Externado de Colombia. Sandoval, V. (2015). Evaluación del impacto del programa pequeños científicos en el Colegio Fanny Mikey Jornada Mañana. (Unpublished masters’ thesis) Universidad Externado de Colombia. Bogotá, Colombia. Universidad Externado de Colombia https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 application/pdf application/pdf application/pdf Bogotá : Universidad Externado de Colombia, 2017. Maestría en Evaluación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Facultad de Ciencias de la Educación
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