Critical listening through teacher-created localized workshops on controversial ssues

Este estudio analiza las habilidades de escucha crítica de los estudiantes de octavo grado de un colegio público, soportadas por el diseño y la implementación de talleres localizados enfocados en problemáticas locales controversiales, diseñados por la docente. Los hallazgos revelaron que la elaborac...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Pedroza Bello, Diana Paola
Otros Autores: Núñez Pardo, Astrid
Formato: Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:Español (Spanish)
Publicado: Universidad Externado de Colombia 2022
Materias: