Critical listening through teacher-created localized workshops on controversial ssues
Este estudio analiza las habilidades de escucha crítica de los estudiantes de octavo grado de un colegio público, soportadas por el diseño y la implementación de talleres localizados enfocados en problemáticas locales controversiales, diseñados por la docente. Los hallazgos revelaron que la elaborac...
Autor Principal: | |
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Otros Autores: | |
Formato: | Tesis de maestría (Master Thesis) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
Universidad Externado de Colombia
2022
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