Estrategias de afrontamiento a través de procesos reflexivos en diez familias de adolescentes que han pasado o se encuentran por la situación de bullying y ciberbullying : municipio de Ubaté
El estudio tuvo como objetivo comprender la manera en que las familias en relación con el colegio y los jóvenes, intervienen en la construcción de estrategias de afrontamiento desde los procesos reflexivos frente a las situaciones de bullying y ciberbullying. Contando de esta manera, con la particip...
Autor Principal: | Mendoza Usaquén, Katherine Dayana |
---|---|
Otros Autores: | Rincón Mendieta, Cristian Camilo |
Formato: | Trabajo de grado (Bachelor Thesis) |
Lenguaje: | Español (Spanish) |
Publicado: |
Universidad Externado de Colombia
2020
|
Materias: |
Ejemplares similares
-
Violencia escolar: particularidades del fenómeno en el caso colombiano.
por: Olave Ramírez Rodrigo Fernando, Rodrigo Fernando
Publicado: (2014) -
Bullying, problema sin resolver dos historias, una misma realidad
por: Rivas Bogotá, Claudia Érika
Publicado: (2015) -
El bullying y la relación entre los implicados (victimas, victimarios y espectadores)
por: Arango Pérez, Alexandra
Publicado: (2014) -
Mobbing Militar, entre el silencio y la verdad
por: Burgos Mesa, Katerin
Publicado: (2014) -
Consecuencias psicosociales del abuso escolar (Bullying) por orientación sexual y/o identidad de género en la institución educativa Jesús de la Buena Esperanza de Pereira - 2019
por: Londoño Bedoya, Andrés Felipe
Publicado: (2020)