Órganos sociales en el derecho societario
objetivos: a. el estudiante estará en capacidad de comprender el origen de la teoría del órgano en el derecho público, su fundamentación y desarrollo; así como su adaptación al derecho societario comparado y colombiano. b. el estudiante identificara los supuestos de la teoría organicista en el d...
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| Lenguaje: | Español (Spanish) |
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2020
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ir-001-31952022-08-31T14:55:34Z Órganos sociales en el derecho societario Cabrera Arteaga, Víctor Manuel Suarez Isaza, Maria Paula Universidad Externado de Colombia Cabrera Arteaga, Víctor Manuel Suarez Isaza, Maria Paula Sabogal Bernal, Luis Fernando Teoría de órganos en derecho Órganos sociales Gestión social Órgano de dirección Órgano de administración Órgano de control objetivos: a. el estudiante estará en capacidad de comprender el origen de la teoría del órgano en el derecho público, su fundamentación y desarrollo; así como su adaptación al derecho societario comparado y colombiano. b. el estudiante identificara los supuestos de la teoría organicista en el derecho societario y su clasificación en función de cada uno de los órganos reconocidos en nuestra legislación. c. el estudiante diferenciará las principales características que ostenta cada órgano en los diferentes tipos societarios. el objeto virtual de aprendizaje tiene dos ejes principales, el primero de ellos hace referencia a la teoría de órganos en el derecho, partiendo desde el origen y concepto, seguido por su definición, estructura y elementos, para después exponer las diferentes clasificaciones de los órganos administrativos. posteriormente, se desarrolla netamente el tema de órganos sociales, al igual que en el eje anterior se hace una alusión al origen y concepto del mismo, se mencionan elementos que componen a estos órganos, sus características y el marco jurídico al cual están sujetos. finalmente se realiza una descripción de las actividades de carácter interno o externo que desarrolla cada órgano social. 1 2020-11-19T19:31:18Z 2020-11-19T19:31:18Z 2019-05-17 Objeto de aprendizaje info:eu-repo/semantics/workingPaper info:eu-repo/semantics/draft kaf-spa-2020-11-19 https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/3195 spa https://view.genial.ly/5ccc601cdecf900f57fcc537/presentation-organos-sociales https://view.genial.ly/5ccbaca9db97e30f5d5eb547/presentation-teoria-del-organo https://www.youtube.com/watch?v=oArYcgHgX4U https://view.genial.ly/5ccc601cdecf900f57fcc537/presentation-organos-sociales https://view.genial.ly/5ccc601cdecf900f57fcc537/presentation-organos-sociales https://view.genial.ly/5ccbaca9db97e30f5d5eb547/presentation-teoria-del-organo Youtube Genially Powtoon info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ 12:00 minutos 15.105.477 bytes application/x-compressed text/html |
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objetivos:
a. el estudiante estará en capacidad de comprender el origen de la teoría del órgano en el derecho público, su fundamentación y desarrollo; así como su adaptación al derecho societario comparado y colombiano.
b. el estudiante identificara los supuestos de la teoría organicista en el derecho societario y su clasificación en función de cada uno de los órganos reconocidos en nuestra legislación.
c. el estudiante diferenciará las principales características que ostenta cada órgano en los diferentes tipos societarios.
el objeto virtual de aprendizaje tiene dos ejes principales, el primero de ellos hace referencia a la teoría de órganos en el derecho, partiendo desde el origen y concepto, seguido por su definición, estructura y elementos, para después exponer las diferentes clasificaciones de los órganos administrativos. posteriormente, se desarrolla netamente el tema de órganos sociales, al igual que en el eje anterior se hace una alusión al origen y concepto del mismo, se mencionan elementos que componen a estos órganos, sus características y el marco jurídico al cual están sujetos. finalmente se realiza una descripción de las actividades de carácter interno o externo que desarrolla cada órgano social. |
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