Existencias: Estrategias de comprensión lectora a partir del taller en el aula

82 páginas y anexos.

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Herrera Camacho, Magnolia
Otros Autores:	Jiménez Cardona, Martha Liliana
Formato:	Tesis de maestría (Master Thesis)
Lenguaje:	Español (Spanish)
Publicado:	Bogotá : Universidad Externado de Colombia, 2018. 2018
Materias:	Educación Conducta lectora Lectura Niveles Comprensión Estrategias taller