Metabuscador

Cultura, alineamiento y perdurabilidad empresarial

por Moreno Sánchez, Gabriel Enrique
Publicado 2016

Cultura, alineamiento y perdurabilidad empresarial

por Moreno Sánchez, Gabriel Enrique
Publicado 2016

Caracterización de las estrategias metacognitivas de los docentes del programa de Contaduría Pública de la Universidad Santo Tomas, en Blended-Learning

por Gómez González, Edgar, Moreno Sánchez, Gabriel Enrique
Publicado 2020

Capítulo 7. Evaluación de competencias en el área contable, de la Contaduría pública profesional: Conceptos.

por Duque Cruz, Oscar Yamith, Moreno Sanchez, Gabriel Enrique
Publicado 2020

Interdisciplinarity in Accounting Training: Analysis of Curriculum of Accounting program of Santo Tomas University, Bogotá.

por Moreno Sánchez, Gabriel Enrique, Duque Cruz, Óscar Yamith
Publicado 2017

Interdisciplinarity in Accounting Training: Analysis of Curriculum of Accounting program of Santo Tomas University, Bogotá.

por Moreno Sánchez, Gabriel Enrique, Duque Cruz, Óscar Yamith
Publicado 2017

Estilos de aprendizaje de los estudiantes de contaduría pública, de la universidad Santo Tomás, sede Bogotá estudio de caso

por Gómez González, Edgar, Moreno Sanchez, Gabriel Enrique, Facultad de Contaduría Pública
Publicado 2020

Contenido del informe de avance del proyecto. Caracterización de las estrategias metacognitivas de los docentes del programa de contaduría pública de la Universidad Santo Tomas, en...

por Gómez González, Edgar, Moreno Sánchez, Gabriel Enrique, Escobar Melgarejo, David Insnardo
Publicado 2020

Metacognitive strategies for teachers in a public accounting program in the city of Bogota, focused on blended learning

por Gómez González, Edgar, Moreno Sánchez, Gabriel Enrique, Escobar Melgarejo, David Isnardo
Publicado 2022

Estrategias metacognitivas de los docentes en un programa de Contaduría Pública en la ciudad de Bogotá, centrado en blended learning

por Gómez González, Edgar, Moreno Sánchez, Gabriel Enrique, Escobar Melgarejo, David Isnardo
Publicado 2022

Curriculum: A conceptual approach ti its elements.

por Valderrama Prieto, Marcos Ancisar, Duque Cruz, Oscar Yamith, Moreno Sánchez, Gabriel Enrique, Patiño Jacinto, Ruth Alejandra
Publicado 2016

Currículo: una aproximación conceptual a sus elementos

por Valderrama Prieto, Marcos Ancisar, Duque Cruz, Oscar Yamith, Moreno Sánchez, Gabriel Enrique, Patiño Jacinto, Ruth Alejandra
Publicado 2016

Educación contable en Colombia: una mirada panorámica

por Melgarejo Molina, Zuray Andrea, Sandoval Alarcón, Julián David, Duque Cruz, Oscar Yamith, Moreno Sánchez, Gabriel Enrique, Restrepo Duque, Diego Fernando, Cárdenas Londoño, Rogelio de Jesús, Quirós Lizarazo, Elkin Horacio, Ruiz Rojas, Gustavo Alberto, Panqueba Gómez, Jacquelin Andrea, Escobar Melgarejo, David, Torres Ordoñez, Camilo Andrés, Ardila Calderón, Andrés Felipe, Martínez Gómez, Alejandra, Zemanate Yela, Daniela Alexandra, Cortes Cachaya, Stephany Patricia, López Bernal, Lina Alejandra
Publicado 2020