Metabuscador

Epistemología de la derivada como fundamento del cálculo diferencial

por Mateus Nieves, Enrique
Publicado 2019

Análisis didáctico a un proceso de instrucción del método de integración por partes

por Mateus Nieves, Enrique
Publicado 2018

Transformación digital y didáctica crítica: retos y barreras en la enseñanza del cálculo infinitesimal

por Mateus-Nieves, Enrique, Buitrago Hurtado, Álex Fernando, Feria Uribe, Marco Antonio
Publicado 2021

Las emociones al interior de la clase de matemáticas

por Sierra Castillo, Sandra Liliana
Publicado 2022

Las matemáticas en el bolsillo de los estudiantes

por Santisteban Carrero, Luz Erminda
Publicado 2022

El microcuento, una estrategia para aminorar dificultades en la resolución de problemas de estructura multiplicativa y de reparto

por Medina Escobar, Sonia
Publicado 2022

La matematofobia : una barrera para el aprendizaje matemático

por Ortiz Díaz, Fidelia
Publicado 2019

Factores de uso en la práctica pedagógica de materiales didácticos manipulativos estructurados y no estructurados para la enseñanza de la suma de cantidades de una y dos cifras

por Sierra Parra, Juliet Carolina
Publicado 2018

La estimación en la medida de longitud: la fotografía como herramienta de aprendizaje

por Nitola Zabala, Miguel Alejandro
Publicado 2018

Resolución de problemas con cuadriláteros desde los procesos generales de la actividad matemática

por Álvarez Ortíz, Diana Farid
Publicado 2018

La concepción del espacio a partir del desarrollo de las habilidades geométricas propuestas por Hoffer.

por Galeano Chavarrio, Miguel Ángel
Publicado 2018

Formulación y resolución de problemas aritméticos desde una perspectiva de pensamiento

por Devia Díaz, Harold Randolph
Publicado 2022