Metabuscador

Las víctimas como objeto de reparación - Caso ESAP

por Sánchez Pacheco, Christian Eduardo
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Evaluación de la internacionalización del programa de Comunicación Social-Periodismo de la Universidad Externado de Colombia en el periodo 2012 -2017

por Jaramillo González, Esperanza Lucía
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La articulación del programa “Volver a la Escuela” con el aula regular: una experiencia evaluativa del Colegio Distrital República Dominicana.

por Mendivelso Mendivelso, Lady Rosalba
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Evaluación de la pertinencia social del currículo del programa de inclusión educativa para adultos de la Institución Educativa Integrada La Candelaria

por Mendoza Guzmán, Yenny Milena
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Grado de apropiación de la cultura de autoevaluación en la Universidad Cooperativa de Colombia en la Seccional Bogotá.

por Montaña Ávila, Natalia
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Propuesta de condiciones de aseguramiento de la calidad del Sistema Nacional de Educación Terciaria de Colombia

por Virviescas Nieto, Jorge Armando
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Cátedra de la paz: una mirada desde los docentes del Colegio Santiago de las Atalayas IED

por Carrillo Salazar, Mónica Lorena
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Evaluación del acompañamiento a los beneficiarios del programa Ser Pilo Paga en la Universidad Externado de Colombia en los años 2014 - 2016.

por Celis Agudelo, Vladimir Leonardo
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Evaluación Tyleriana de las competencias investigativas desarrolladas por los estudiantes de Biología e Ingeniería Ambiental adscritos a los semilleros de investigación de la Unive...

por Martínez Beltrán, Miguel Leonardo
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Evaluación de la implementación de un MOOC de una institución de educación superior en Colombia

por Suancha Benavides, Martha Rocío
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Percepciones del personal directivo frente al proceso de gestión administrativa, como apoyo al cumplimiento de los procesos misionales de la Universidad Antonio Nariño (UAN)

por Pérez Loaiza, Apolonio
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La concepción de maestro que se forja en la política de calidad de la revolución educativa

por Ramos Sanabria, Johanna Jinneth
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Del crédito ACCES al crédito de largo plazo “Tú eliges”

por Pérez Enciso, Héctor Andrés
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Evaluación de las políticas institucionales en torno a la evaluación docente en el Colegio San Mateo Apóstol de la ciudad de Bogotá

por Camacho Méndez, Jairo Andrés
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Factores que impidieron la acreditación de las licenciaturas de la corporación universitaria iberoamericana durante el periodo 2010 - 2016

por Machuca Cifuentes, Paula Andrea
Publicado 2018

Evaluación sobre la pertinencia del proyecto ambiental escolar (PRAE) en el Liceo Colombia

por Chaparro Guzmán, Angélica Jinneth
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Evaluación del sistema de egresados de la Universidad del Tolima

por Prías Márquez, Erika Yamile
Publicado 2022

Factores asociados con la deserción de estudiantes de pregrado de la Universidad del Rosario

por García Méndez, Guillermo Augusto
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Evaluación de resultados de Hondufuturo

por López Moreira, Juan Fernando
Publicado 2022