Las tic como recurso didáctico para estimular el proceso de lectoescritura en los estudiantes con déficit cognitivo de sexto grado en la iet juan xxiii de Malambo

Este trabajo de grado tiene como título “Las TIC como recurso didáctico para estimular el proceso de lectoescritura en los estudiantes con déficit cognitivo de sexto grado en la IET Juan XXIII de Malambo”. Tiene como finalidad el empleo de las herramientas tecnológicas modernas en la enseñanza de la...

Descripción completa

Autores Principales: Blanco Carbonell, María Margarita, Molinares Meza, Emma Margarita
Otros Autores: Villamizar Ochoa, Mario Nel
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2016
Materias:
Tic
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11371/970