La lúdica como eje trasversal en la construcción de ambientes de aprendizaje significativo

El presente trabajo de investigación está dirigido a los docentes de la Institución Educativa Rural Marina Orth, a quienes se les propone de manera sencilla, como construir ambientes de aprendizaje significativos a través de la lúdica. Es una propuesta que, si bien no es nueva en el ámbito educativo...

Descripción completa

Autores Principales: Londoño Vásquez, Libia del Socorro, Vásquez Roldan, Ligia Ofelia, Zapata Olaya, Luz Marina
Otros Autores: Sáchica Cepeda, Leidy Cristina
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11371/913