La lúdica como medio para motivar el aprendizaje a través del arte en las niñas del grado segundo de la institución educativa Cristo Rey de Dosquebradas.V

Un estudiante motivado desarrollará una actitud positiva que le permitirá aprender mejor, mientras que un estudiante ansioso y poco motivado creará un bloqueo metal que interferirá notoriamente en su aprendizaje. En el presente proyecto se tiene en cuenta esta premisa y su vínculo con la práctica do...

Descripción completa

Autor Principal: Quintero Ospina, Ángela María
Otros Autores: Beltran Sierra, Jorge Alirio
Formato: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11371/831